martes, 17 de febrero de 2015

Situación de aprendizaje: Experimentamos con los sentidos

Con esta situación de aprendizaje nos proponen trabajar las habilidades de percepción de los niños y niñas (Filosofía para Niños), potenciando su capacidad interna de aprehender e interpretar los estímulos exteriores, discriminándolos y reconociéndolos, a través de diferentes talleres en los que podrán identificar sensaciones y hablar sobre los sentimientos y emociones que les producen. Aprovechan también para trabajar el respeto a la diversidad, trabajando su capacidad de ponerse en el lugar de… (alumnado que no puede ver, que no puede oír…). Utiliza el arte como recurso didáctico para experimentar, recrear, inventar e imaginar.

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